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- 2019-07-04 发布于福建
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教学设计
外语教学与研究出版社《新标准》英语初中二年级下册教学设计
Module Nine Friendship
Unit Two I believe the world is what you think it is.
s一、教材分析
本模块以友谊为话题,共分设三个课时进行。本节课是这个模块的第二课时,是一节阅读课型的新授课。本模块的第一单元通过对话介绍了Helpline帮助玲玲解决友情问题,本节课通过一个故事来介绍友情对于中学生的帮助,为第三单元的语言应用提供了话题和方法。课文的内容讲述了一个甜美的微笑改变了作者在新学校孤独寂寞生活的感人故事,学生在学习的过程中感受和体会友谊的重要性。
第二单元以“When I was thirteen years old, a girl gave me an important.” 开头,吸引了读者的兴趣,激发学生阅读的欲望。接下来,有以 “It was a smile” 指出文章的主题。接着作者按照时间的顺序,介绍了这个微笑给作者带来的转变,学生在阅读过程中理解记叙文的学习策略,同时理解本节课的主题:smile at the world and it will smile back. 另外,在阅读的过程中,学生继续感知理解宾语从句,为第三单元中对此语法项目的归纳总结和语言的输出做准备。
二、教学目标
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