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- 2019-07-04 发布于广东
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计算机专业部电子教案
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NO. 第 课时
课题
6.2 工作表格式的编辑(2)
课型
新授
知识点
1.行与列的操作
2.自动套用格式
3.插入批注
重点
行与列的操作、自动套用格式
难点
行与列的操作
教具资料
多媒体电教室
教学教法
引导分析、讲授、演示、实例训练
教学环节
教 学 内 容 、方 法
时间分配
组织教学
复习提问
讲授
作业
检查出勤率和机器设备
1.在单元格中自动填充英文26个字母。(自定义序列)
2.在单元格中填充本班所有同学的学号。
总结作业:
1.问题作业:学生讨论找出作业中的不足之处。
2.优秀作业:学生讨论点评优秀作业的优点和不足。
学生下载作业
新授:6.2 工作表格式的编辑(2)
二、格式设置
2. 行与列
“格式”菜单中的“行”“列”命令主要用来设置行高与列宽及行、列的隐藏操作。
(1)行高与列宽 老师讲解并演示两种调整行高与列宽的方法。
学生操作练习
学生对“课程日志”中的表格的行高与列宽现行调整。
已经调整行高与列宽的同学参考教材,运用菜单命令调整行高与列宽。
老师总结菜单命令调整行高与列宽的方法。
思考:使用鼠标同时改变多个
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