英语人教版四年级上册Unit 4 A Lets talk.docxVIP

Unit 4 A Let’s talk教学设计 教学目标 1.能正确听、说、认读Where is she？Is she in the study?Yes, she is. /No，she isn t 等特殊疑问句和一般疑问句以及肯定和否定回答。 2. 能听懂、会说、会表演Let?s play 的内容。 3. 能在真实情景中运用所学语言进行交际。 4. 在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，培养他们良好的语音、语调和语感。 教学重点 1. 对一般疑问句以及肯定和否定回答的掌握 。 2. 能表演Let?s talk 和Let?s play 的会话。 教学难点 1. 一般疑问句的问答。 2. 用英语准确表达一些房间的名称：kitchen，study ，living room ，bathroom 等。 教学准备 多媒体课件，录音机，磁带，房间图片若干张。 教学步骤 Step 1 Warming upRevision 1. Lets chant 教师为学生播放自编的chant，让学生倾听并了解其中的内容 。 Chant:Where is she？ Where is she? Is she in the study？ No, she isnt. Is she in the kitchen？ Yes, she i