家用定频分体空调技能实训设备.ppt

创新点 1.“以最少的投入，打造最多的实训项目；以最优的性 能，打造最安全的检测；以最直观的教学，打造最好的实训效果”。 2.校企共研，优势互补。 创新点 创新点 放大板子 安全检测 一机多能 器件可视 移动教学 故障设置 其它教具或产品 器件不可视 器件可视 本教具器件可视 真实器件一目了然，知其然知其所以然! 创新点 原机电控板 1、体积小 2、器件密集 3、线路细小 4、检测困难 放大板子 现电控板 1、体积大； 2、器件布局合理 3、线路清晰；4、测试容易 创新点 原板在内机上测量困难 1、器件密集； 2、容易碰触其它引脚，引 起短路； 3、容易触电； 4、学习、训练难。 安全检测 有机玻璃面板 1、透明； 2、绝缘。 安全检测 新电控板安全检测 1、有机玻璃表面， 内部器件一目了然。 2、金属测试端子掐到有机玻璃一半厚度位置，实现安全测试。 创新点 有机玻璃 金属端子 安全检测 设置故障点模拟真实空调的典型故障，对接岗位应达到的能力对人才的需求。 故障设置 创新点 带轮毂与刹车装置的架子便于移动与方便教学。 创新点 移动教学 创新点 一机多能 选题的背景与意义 研究目标 研究内容 研究计划 创新点 应用成效 汇报内容 教具产品 应用成效 已申请和受理 国家发明专利 应用成效 使用反馈 应用成效 该教具参加第九届广东省职业技能培训和技工教育教学成果奖评活动荣获二等奖。 在课程中的学时安排 应用成效 全日制制冷专业教学中的应用 社会培训班教学中的应用 成果的影响与辐射 1、美国教育代表团观摩、了解家用定频分体空调技能实训设备 应用成效 2、新加坡南洋理工学院蔡主任了解家用定频分体空调技能实训设备 3、全国著名职业院校暨示范校现场交流会代表参观、了解家用定频分体 空调技能实训设备 4、广东省轻工业技师学院领导、老师参观了解家用定频分体空调技能实训设备 5、中山小榄建斌职业技术学校领导、老师参观了解家用定频分体空调技能实训设备 家用定频分体空调技能实训设备 家用定频分体空调技能实训设备 选题的背景与意义 研究目标 研究内容 研究计划 创新点 应用成效 汇报内容 电控板检测与维修 选题的背景 特点：复杂，抽象，难掌握 教学：1、由于经常拆装导致塑料外壳过早损坏； 2、而且原机的电路板体积小、器件密集、容易触碰其它引脚导致测量困难和带来潜在的危险； 3、投入大、效率低，损耗大，不利于教与学的开展 。 选题的意义 以职业标准为依据； 以岗位能力为需求； 以技能鉴定为路径； 解决空调器安装与维修技能人才培养，“教仪设备”瓶颈问题。 研讨会 选题的背景与意义 研究目标 研究内容 研究计划 创新点 应用成效 汇报内容 研究目标 基于实际产品； 突出典型应用； 研制适用教具； 培养岗位技工。 目标：“把抽象教学变直观，复杂实训变简单” 路径： 选题的背景与意义 研究目标 研究内容 研究计划 创新点 应用成效 汇报内容 研究内容 1.实训项目如何体现工作内容； 2.电控板如何进行外延、实现便捷测量学习； 3.如何实现器件可视化和安全检测于一身； 4.教具如何才能符合人体工学需求； 5.教具产品符合国家或行业的安全性能标准。 选题的背景与意义 研究目标 研究内容 研究计划 创新点 应用成效 汇报内容 研究计划 成果 选题的背景与意义 研究目标 研究内容 研究计划 创新点 应用成效 汇报内容