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- 2019-07-04 发布于广东
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L/O/G/O 总 结 将来的我 行动目标 通过本行动的学习和训练,你将能够: 回顾本续期所学的物流礼仪知识; 与同学分享你的收获; 审视自己存在的问题及思考改进方向; 能运用本学期的知识设计一个物流从业员的专业形象。 任务书 为了提高物流专业学生的对物流礼仪的专业素养,许诺所在的学校举行“物流职业形象设计大赛”,请你以参赛者的身份,以小组为单位,运用本学期所学到的物流礼仪知识,对物流从业员的专业形象进行展示。展示的内容包括: 物流从业员的仪表、仪容、仪态展示 服饰搭配介绍 职业形象介绍 学习《物流礼仪操作实务》的心得体会 锦囊一:物流从业员的仪表、仪容、仪态要求 物流从业员要给予客户一种干练、高效、诚信、奉献、团队协作的感觉,无论从仪表展现、仪容修饰还是仪态举止,都因该考虑以上的要求,切勿浓妆艳抹、浮夸、矫揉造作。 仪表、仪容、仪态要符合物流相关工作岗位的要求,不能一味追求表面的美观感觉而忽视工作的实际需要。 锦囊二:物流从业员的服饰搭配 收派件员,要求穿着统一的制服,佩戴好工卡,以便客户可以信任地将货物交给你; 仓管员,服饰的搭配更讲求方便、安全,因为在仓库里面有很多的物流设施及设备在作业,安全、高效是首选; 物流销售人员讲究的是庄重、得体,与客户的决策层商谈业务,提供一切列的物流增值服务及解决方案 物流配送员 物流客服 仓管员 行动巩固 请把今天您所展示的职业形象和开学初《绪论》中的“我的自画像”进行对比,与你的亲友分享你的心得体会与成长历程,并找出今后努力的方向。 行动评价 项目 仪表、仪 容、仪态 (20分) 服饰搭配 (20分) 职业形象 介绍 (20分) 学习《物 流礼仪》 的心得体 会 (20分) 团队协作 (20分) 总分 (100分) 师评(占50%) 其 他 小 组 评 小组一评 小组二评 小组三评 小组四评 小组五评 他组评平均分(占50%) 小组成员对个人评级:A( ) B( ) C( ) D( ) A优秀(系数:1);B良好(系数:0.9),C一般(系数:0.7),D 合格(系数:0.6) 计算公式:个人得分=(师评总分X50%+他组评平均分X50%)X级别系数 Thank You! L/O/G/O
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