课件：保育员培训五六十一.ppt

练习 1、 （? ?）健康内容包括生理健康、心理健康和社会适应良好。 2、幼儿( )后仍不自主排尿为遗尿症。 A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁 3、 婴幼儿遗尿症主要是由( )引起的。 A、婴幼儿对环境不适应 B、饮水太多 C、情绪兴奋 D、食欲不稳 4、 唤醒排尿的最佳时机是( )。 A、膀胱充盈前 B、膀胱充盈后 C、膀胱充盈时 D、膀胱排空后 √ D C A 练习 5、 ( )有助于幼儿遗尿症的好转。 A、紧张 B、担心 C、精神放松 D、成人在幼儿面前谈论其尿床的事情 6、?(? ?)对婴幼儿进行排尿训练的条件是大脑皮层一定程度的成熟。? 7、(? ?)只要没有把尿排在床上就不是遗尿症。 8、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。( )? 9、对待发育性口吃幼儿，保育员应（? ?）。A.态度和蔼???? B.及时纠正???? C.催促其表达清楚???? D.不闻不问 C × × × A 练习 10、口吃是幼儿语言发展中的一种常见病。（ ?） 11、 ( ?)成人应该及时治疗婴幼儿的发育性口吃。 12、（? ?）幼儿把自己想象的事情当作真实的事情讲出来，因此幼儿是在说谎。 13、对待幼儿“说谎”，错误的行为是：（??????）A、区分是有意说谎还是无意说谎??? B、让幼儿明白说谎的后果??? C、及时揭穿谎言??? D、进行严厉惩罚 √ × × D THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 第十一章 婴幼儿的身体健康和心理健康 本章主要内容 第一节 婴幼儿的生长发育健康 第二节 婴幼儿的心理健康 第一节 婴幼儿的生长发育健康 一、生长发育的概念 生长：指整个身体和器官在大小、长短、重量上的变化，是可以用度量测量出来的变化，是量的改变。 发育：指细胞、组织、器官和系统功能上的成熟，是质的改变。 第一节 婴幼儿的生长发育健康 二、婴幼儿生长发育的规律 1.婴幼儿动作的发展有明显的顺序性。 2.全身发展的整体性 3.生理和心理的相互关联性。 4.生长发育的个体差异性。 第一节 婴幼儿的生长发育健康 三、影响婴幼儿生长发育的因素 1.遗传 2.营养 3.体育运动和劳动 4.生活制度 5.疾病 6.生活环境 7.季节 8.污染 第一节 婴幼儿的生长发育健康 四、婴幼儿生长发育的评价 生长发育的指标： 2-12岁体重=年龄×2+8（kg） 2-12岁身高=年龄×5+75（cm） THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 第一节 婴幼儿的生长发育健康 五、婴幼儿的健康检查 1、入园前的健康检查 2、入园后的定期检查 练习 1、为婴幼儿测量体重应使用最大载重量为(?? )的杠杆秤。? ??A、50斤???????B、50kg???????C、50k??????D、100kg 2、3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的( ??)。? A、正中?????????B、边缘???????C、靠前????????D、靠后 ?3、用量床测量身长时，婴儿应(? ?)。? A、仰卧于量床底板上??????????B、趴卧于量床底板上? C、仰卧于量床底板的中线上 D、仰卧于量床底板的边缘? 4.?较大幼儿可采用(?? )式测量。? ?A、卧?????B、立??????C、坐????D、分段? B A C B 练习 5.?测量身高的数字以(? ?)为准。? A、目测颅顶到达的高度????B、滑板底面对应立柱上的数字? ?C、滑板上沿对应立柱上的数字???D、目测额头到达的高度? 6.?测量婴幼儿体重应该注意迅速，避免婴幼儿(? ?)。? A、耽误时间?????B、受热??????C、打闹????D、受凉? 7.?测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意( ?)。? A、两侧的读数一致???????? ?B、只看一侧的读数??? C、两侧的读数可以不一致??????D、遮盖一侧的读数 B C A 练习 8、2-12岁儿童的标准体重可用公式(? ?)粗略计算。? A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）?????????? B、体重（kg）=年龄×5（或8）? C、体重（kg）=年龄×6（或8）???????????? D、体重（kg）=年龄×2+7（或8） 9.?婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内