后印象主义与西方现代派教案.docVIP

一、教案背景 1、面向学生：高二年级学生 2、学科：美术鉴赏 3、课时：1 4、学生课前准备： ①预习课本，了解一下西方现代各派。。 ②搜集后印象主义与西方现代派各派别的有关资料。 ③教师准备后印象主和西方现代派的课件。 在美术鉴赏课堂上恰当地、科学地、灵活地运用多媒体，有助于优化教学过程，增强教学效果，提高教学质量。通过多媒体是一种很好的方式和手段，它能很直观的为学生提供画面美的内涵，是学生更直观的面对美丽的画面，唤起学生美的情趣，培养学生感知美、发现美得眼睛。 二、教学课题 后印象主义和西方现代派 三、教学目标 通过本课，使学生大致了解西方现代派美术在西方美术史上所产生的革命性作用，进而让学生认识到当今世界艺术的多样性，消除学生对西方现代艺术的神秘感或盲目崇拜、否定的简单化理解。 四、教学思路 学生课前预习西方后印象主义和现代派的流派特点，在课堂讲解上教师具体讲解一下后印象主义，让学生对文艺复兴时期的绘画和现代派的绘画搭一个桥梁，使学生对后面自主学习西方现代各流派的讨论中更好的理解现代派的特点，最后让学生在实践中体验各流派的特点，体验美、感受美、在生活中感受这种美的体验。 五、教学方法 点拨法、讨论法、问答法实践法。 自制课件，尽量做到图文并茂，引人入胜。 (一)课前预习 后印象主义三位画家简介：梵高、塞尚和高更。 （二）检查预习 1、画家的国别