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三年级语文上册第七单元整组备课 单元主题：怎样看问题、怎样想问题 单元解读：本单元以“怎样看问题、怎样想问题为专题，编排了四 篇课文：《矛和盾的集合》、《科利亚的木匣》、《陶罐和铁罐》、 《狮子和鹿》。《矛和盾的集合》写的是发明家由矛和盾的长处想到 了发明坦克，由此说明“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜 利者”的道理。《科利亚的木匣》讲的是科利亚埋木匣，挖木匣从而 感悟时间在变化，人在变化，周围的一切都在变化的道理，学习用发 展的眼光看待问题、解决问题。而《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》两 篇课文故事生动有趣，情节紧奏，前后对比分明，告诉我们看问题要 全面，不要只看到自己的长处而看不到短处，不要被表象迷惑。这4 篇课文都告诉我们应该怎样看问题，想问题，要学会善于动脑筋，用 科学的思想方法思考问题。故事里主人公的思考过程很直白的展示在 学生面前，而怎么运用这样直白的思维过程培养学生的自主思维呢？ 需要根据课文结构特点，运用对比冲突这一方法去引导，通过故事里 主人公前后看问题的不同态度，引导学生明白道理，学会在生活中看 问题想问题。另外，本组四篇课文在写作特点上都是运用故事说明道 理。这种写作手法需要学生了解并尝试运用到自己的口语交际和习作 当中。 单元目标： 能正确认读本单元19个生字，55个新词并能通过查字典和联 系上下文等方法理解本单元10个划线词语的意思。（通过预习达标 课完