历史教学案例3篇.pdfVIP

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2019-07-20 发布于四川
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教学案例1 第13课抗日救亡运动的兴起一：学情介绍本次所上班级为八（3）班，该班级学生底子薄，基础差。有很大一部分学生连最基础的知识都不清楚，有的甚至是一张白纸。学生的学习积极性不高，没有学习的兴趣，学习非常的被动，要老师不断的去催促。课堂氛围不活泼，积极举手，回答问题的学生不多，也有一部分学生理解能力强，学习主观能动性高，是班上的积极份子，能够给课堂带来意想不到的惊喜。二：教学设想通过对 “九一八”事件的学习，使学生明白日本侵略中国的历史事实，中国的局部抗战开