2017年最新苏教版五年级上册美术教案.pdfVIP

第一课：参观和和旅行 教学目标： 1、认知目标：引导学生回忆旅行中的所见所闻，表现旅途中的所感所想交流分 享自己独特的经历和感受。 2、操作目标：尝试用不同的构图和色调，以单幅或连环画的形式表现自己对旅 游的印象。 3、情感目标：培养学生热爱生活的情感，关注生活，用艺术再现生活，激发学 生学习的兴趣和创作的欲望。 教学重难点：引导学生运用造型语言，表达自己对景物的独特感受，发展视觉 表达能力。突出主题，处理好画面的主次关系，描绘出感受最深的景象。 教学过程： 一、导入课题。 参观是去观看我们不常见的事物；旅游是去游览我们不常去的地方。你外 出游玩过吗？说一说你自己旅行的感受，哪些地方给你留下了深刻的印象，用 简短的语言来描述一下。 二、游戏激趣： 出示地图，请学生自己找一找自己旅游过的地方，并向大家介绍一下当地 优美的景色和风俗习惯。教师及时出示风景图，使学生形成进一步的感知，产 生对祖国风光的浓厚兴趣。 三、欣赏作品： 多媒体展示欣赏的作品，加深学生对参观和旅行的独特感受，并引导他们 进一步了解范作的表现手法。 师：画面中表现了什么内容？哪些地方最吸引人，为什么？试着分析画面 中人物和景色的主次关系，你觉得应该怎样处理？引导学生分析作品的构