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;一、高等职业教育的内涵和主要特点;二、高职学生的基础和特点;三、高职教育人才培养目标及课程体系构建;(二） 课程体系构建;四、高职教师的职业特征与要求;职业要求 高职教师必须有良好的专业技术素养和职业素养 双重职业生涯的特点（教学名师标准：职业人） 高职教师必须善于改革和创新 教学目标、内容、方式方法、评价、管理 高职教师必须善于利用现代化的教学手段 适应时代、技术、教育对象 高职教师必须做好学生发展的督导员 指导、督导、帮助 名师标准： 1、教师风范，2、企业经历与行业影响力，3、教学能力，4、技术服务能力。5、团队能力 ;职业要求 “职业人”的规格标准 1、具备宽厚的行业、职业基本理论、基础知识和实践能力，既能从事教育教学活动，又是行业岗位工作中的能手； 2、善于接受来自行业中的新信息、新知识、新观念，善于捕捉来???岗位上的新情况、新现象、解决新问题的新办法； 3、能将行业职业知识、能力和态度融合于教育教学过程中，根据市场调查、市场分析、行业分析、职业及职业岗位群分析，调整和改进培养目标、教学内容、教学方法、教学手段； 4、有社会交往和组织协调能力，既要进行校园内的交往与协调，又要与企业、行业从业人员交流沟通，还要组织学生开展社会调查、社会实践，指导学生参与各种社会活动、实习等； 5、兼备良好的师德修养、教育教学能力；良好的行业职业态度、知识、技能和实际操作能力；能投身并引