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- 2019-07-06 发布于安徽
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六年级语文下册《一夜的工作》教学设计
教学目标:
1、读读记记“审阅、陈设、隔壁、思索”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,从周总理工作劳苦和
生活简朴两方面感受周总理的伟大人格。
3、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。
4 、理清作者感情发展的脉络,感受作者对总理的敬仰之情。
教学重点:
1、理解课文内容,从周总理工作劳苦和生活简朴两方面感受周总理的伟大
人格。
2、理清作者感情发展的脉络,感受作者对总理的敬仰之情。
教学难点:
领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。
教学时间:
1 课时。
教学过程:
一、创设情境,开启情感
1、导语: 1998 年 3 月 5 日,是我们敬爱的周总理诞辰 100 周年的日子。有
一个叫宋小明的诗人,怀着对周总理的无限崇敬和爱戴之情写下了一首诗。
课件出示宋小明的诗——《你是这样的人》 ,教师配乐深情朗诵。
2、交流:这首诗带给你怎样的感
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