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(苏教版)五年级科学上册教案
第一单元 白天和黑夜
4.看月亮
教学目标??过程与方法:?1.模拟月相变化的实验。?2.连续一个月观察月亮,给月亮记日记。?3.观察一天中的月亮移动,并且给月亮的移动作记录。??知识与技能:?1.了解月相的变化规律。?2.知道月亮在天空的运行模式。??情感.态度与价值观:?1.能够坚持做长期观察。?2.能够克服恐惧感。?3.能够实事求是地观察。?教学准备?:???学生准备:月相观察记录本,月相观察纸若干张。?教学过程:?一、导入新课?1.??前一个月我们用了一个月的时间观察月球的,你的观察怎样??2.??今天我们来学习整理下我们的观察记录。?二、学习新课?1.??画出你记忆中月亮的形状。?(1)?你看过月亮吗?你还记得它是什么样子的吗??(2)?画出你记忆中月亮的形状。?(3)?月球明亮部分的形象叫月相。?2.??观察模拟的月相变化。?(1)?装实验装置,分小组实验。?(2)?观察模拟的月相变化。?(3)?小组交流.描述实验现象。?3.??整理我们的观察记录?(1)?把我们的观察记录资料整理一下,你发现了什么??(2)?分享交流我们的记录,比一比谁记的最好.最准确。?(3)?小结:月相在不断地发生变化,月球在天空中的位置也在发生变化,包括同一天中和一个月中月球的位置变化两种情况。?4.??阅读:月球相对于太阳的位置变化,形成不同的月相。?三、总结应用?(1)小结课文。?(2)课后继续观察月球的运动,你还能发现什么?
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