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- 2019-07-17 发布于广东
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南海区中小学校级长工作现状及培训需求调研报告
一、调研的背景:
为进一步探索适合我区学校中层干部队伍建设的新思路、新举措,为南海教育打造一支 高素质的学校中层干部队伍和学校领导后备干部队伍,南海区教师进修学校在20门 年3月1 日至12日间对辖区内的中小学校(包括中职学校)有关人员展开了调研。
二、 调研目标:
1、 了解中小学级长工作的现状及危机源;
2、 了解中小学级长级组管理现状;
3、 了解中小学级长的培训需求。
三、 调研对象、内容.方式:
1、 本次调研的对象是中小学(包括中职)的级长和学校德育的主管领导。
2、 本次调研采用调查问卷和座谈会的方式进行,內容涉及级长的工作现状、级长培训需 求二个部分,共十五道小题。
3、 至2011年3月15日截止,有100人提交了问卷,其中高中门人、中职3人、初中 26人、小学60人;召开了四个座谈会,参加人员涵盖名班主任、级长、德育主管领导、校 长。
四、 调研结果:
1、级长的工作现状
①表一反映的是级长的年龄段情况:表中可见36-45岁的中年级长占了 59. 18%,而在46 岁以上的8个级长中、小学级长就占了 6人。
表一:级长年龄段情况46岁以上级长在各学段的比例
表一:级长年龄段情况
46岁以上级长在各学段的比例
表二显示的是级长的学历情况:82. 65%的级长是本科毕业;4名中师学历的级长都是 小学段的。
90%
80
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