电气控制技术与应用项目式教程 教学课件 ppt 作者 赵红顺 项目二.ppt

1.选择题 1)改变通入三相异步电动机电源的相序就可以使电动机(　　 )。2)三相异步电动机的正反转控制关键是改变(　　)。3)要使三相异步电动机反转，只要( )就能完成。4)甲乙两个接触器，欲实现互锁控制，则应(　　)。5)在操作接触器互锁的正反转控制电路时，要使电动机从正转变为反转，正确的操作方法是(　　)。 2.判断题 1)可以通过改变通入三相异步电动机定子绕组的电源相序来实现其正反转控制。2)在接触器互锁的正反转控制电路中,正、反转接触器允许同时得电。3)要想改变三相异步电动机的旋转方向，只要将电源相序U、V、W改接为W、U、V就可以了。4)在正反转电路中，设置电气互锁的目的是为了避免正反转接触器同时得电而造成主电路电源短路。5)万能转换开关本身带有各种保护。 3.试分析图2-6所示各电路中的错误，工作时会出现什么现象？并加以改正。 图2-6　题3图 一、任务描述 图2-7　接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路 二、任务目标 1)理解按钮互锁的原理、实现方法和在正反转控制电路中的作用。2)能识读具有接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的电气原理图，了解电路中所用电气元器件的作用，会根据电气原理图绘制电气安装接线图，并按工艺要求完成安装接线。3)能够对安装好的电路进行检测和通电试验，并能用万用表检测电路和排除常见的电气故障。 1)理解按钮互锁的原理、实现方法和在正反转控制电路中的作用。  2)能识读具有接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的电气原理图，了解电路中所用电气元器件的作用，会根据电气原理图绘制电气安装接线图，并按工艺要求完成安装接线。  3)能够对安装好的电路进行检测和通电试验，并能用万用表检测电路和排除常见的电气故障。  三、任务实施 (一)识读电路图(二)识读电路的工作过程(三)电路安装接线(四)电路断电检查(五)通电试车及故障排除 (一)识读电路图  (二)识读电路的工作过程 1.叙述法　　闭合电源开关QF。按下SB2，KM1线圈得电，KM1辅助常开触头闭合，实现自锁，KM1主触头闭合，电动机正向起动运行。当需要改变电动机的转向时，只要按下复合按钮SB3就可以了。由于复合按钮的动作特点是常闭触头先断开、常开触头后闭合，当按下SB3时，其常闭触头先断开，使KM1线圈失电，KM1所有触头复位，电动机断开正向电源，SB3常开触头后闭合，使KM2线圈得电，KM2辅助常开触头闭合，实现自锁，KM2主触头闭合，电动机实现反转。这就确保了正反转接触器主触头不会因同时闭合而发生两相电源短路的事故了。2.流程法 (二)识读电路的工作过程 (1)主电路的工作过程　闭合QF，当KM1主触头闭合时，电动机正向运转；当KM2主触头闭合时，电动机反向运转。(2)控制电路的工作过程1)正向起动过程：2)反向起动过程：3)停止过程：按下SB1→KM1(或KM2)线圈断电→KM1(或KM2)所有触头复位→电动机断电停止。 (三)电路安装接线 1.绘制电气安装接线图　　根据图2?7绘制出接触器?按钮双重互锁的电动机正反转控制电路的电气安装接线图如图2?8所示。其电气元器件的布局与接触器互锁的电动机正反转控制电路基本相同，只是正、反转起动按钮的常开、常闭触头都要接在控制电路中。注意：所有接线端子标注的编号应与电气原理图一致，不能有误。 图2-8　接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的电气安装接线图 (三)电路安装接线 2.接线　　按工艺要求完成接触器?按钮双重互锁的正反转控制电路的安装接线。 (四)电路断电检查 1)按电气原理图或电气安装接线图从电源端开始，逐段核对接线及接线端子处是否正确，有无漏接、错接之处。2)用万用表检查电路的通断情况。 (五)通电试车及故障排除  四、技能考核——接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的安装接线 (一)考核任务(二)考核要求及评分标准 (一)考核任务 1)在规定时间内按工艺要求完成具有接触器-按钮双重互锁的正反转控制电路的安装接线，且通电试验成功。2)安装工艺应达到基本要求，线头长短应适当且接触良好。3)遵守安全规程，做到文明生产。 (二)考核要求及评分标准 1.安装接线(30分) 表2-4　 安装接线评分标准 2.不通电测试(30分，每错一处扣5分，扣完为止)(1)主电路的测试　电源线L1、L2、L3先不要通电，闭合电源开关QF，压下接触器KM1(或KM2)的衔铁，使KM1(或KM2)的主触头闭合，测量从电源端(L1、L2、L3)到出线端子(U、V、W)上的每一相电路，将电阻值填入表2-5中。(2)控制电路的测试 (二)考核要求及评分标准 1)按下按钮SB2，测量控制电路两端的电阻，将电阻值填入表2-5中。2)按下按钮SB3，测量控制电