英语人教版四年级上册unit5 Dinner is ready! .docxVIP

Unit 5 Dinner’s ready 教学内容： Part A Let’s learn 教学目标： 1. 能够听、说、认、读本课时的主要单词：beef, chicken, noodles, soup, vegetable. 2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型：What would you like? I’d like some…. 3. 能珍惜粮食，不浪费食物。 教学重点： 1. 能够听、说、认、读本课时的主要单词：beef, chicken, noodles, soup, vegetable. 2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型：What would you like? I’d like some….教学难点 1. 单词vegetable的学习。 2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型What would you like? I’d like some…. 教学准备： 多媒体课件、单词卡、食物图片和自制的菜单。 教学过程： Step 1: Greetings Greet the students. Hello. Nice to meet you. Step 2: Revision and lead-in 1. 教师将全班分为两个小组juice team 和 m