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- 2019-07-08 发布于江苏
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四、组织活动的注意要点 汝城县机关幼儿园 1.少一点“堆砌型”,多一点“放射型”。 “放射型”的课是指一节课都是围绕着一个点展开,各环节的设置都是为这个重点服务的。 汝城县机关幼儿园 “堆砌型”的课是指一节课内容太多,有些相关的内容凑合在一起,重点较多,容量较大。 接下来请看案例分析 课程案例分析:《认识树叶》 第一环节:树叶的名称(芭蕉叶、银杏叶……) 第二环节:感知树叶的不同(形状、大小、颜 色、气味等) 第三环节:游戏树叶找朋友(找相同特征进行分类) 第四环节:树叶的作用(做药……) 第五环节:树叶粘贴画 这节课中,几乎每个环节都可以作为一个完整的教学点来组织教学,容量之大与没必要的堆砌使得幼儿产生了思维的疲劳,活动时间的过多延长幼儿早已集中不了注意力去听了。 汝城县机关幼儿园 2.少想一点“怎么教”,多想一点“怎么学” 如果教师在上课时老想着“怎么教”,那就回只想着教案了,只顾着赶环节,而忽视了课堂中现场幼儿学习时的表现,老想着“怎么教”,甚至会让幼儿跟不上老师的节拍,或是幼儿出现不配合的现象。 汝城县机关幼儿园 3.多一些真实,少一些作秀。 真实的课堂,才是最美丽的。 我们上课不是给别人看的,也不是取悦谁,而是带着孩子们一起演绎一段发展的故事,是为自己和孩子在上课。 汝城县机关幼儿园 4.少一点控制,多一点自主。 (1
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