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- 2020-02-08 发布于山东
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4单元 探索宇宙
1.登月之旅
各位老师,你们好!我说课的内容是苏教版小学科学六年级上册第4单元第1课《登月之旅》。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等几个方面来进行我的说课。首先我来谈一谈教材分析。
教材分析
本课处于《探索宇宙》单元的第一课,本单元的知识编排由浅入深,逐步展开,本课从学生的已有知识引入,遵循人类认识月球的历程,一步步在学生面前展现月球的特点和人类探索月球奥秘的足迹。作为一个单元的第一课,本课的知识与技能探究为这个单元的后续学习起到了铺垫的作用。
学情分析
对于本课所探究的月球的基本情况,六年级的学生在以往的学习过程与生活实践的体悟中已经有了一定的认识与了解,但对于月球上的具体情况,例如环形山的形成等问题还比较模糊,所以,在设计这节课时,应把握好重、难点,让学生对于本课关于月球的内容理解更加明了,更加深入,更加透彻。
根据教材特点,结合学生现有认知水平,年龄与心理特征以及新课程要求,我制定了以下几个教学目标:
教学目标
1、了解月球的基本情况以及环形山的形成。
2、了解人类探索月球的历史和所取得的成果。
3、意识到人类对宇宙的认识是不断发展的,科学技术是不断进步的。
4、认识到科学技术的发展对人类认识宇宙的帮助。
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