1.1锐角三角函数2.pptVIP

义务教育教科书（浙教）九年级数学下册 第1章 解直角三角形 ——特殊锐角的三角函数值 在直角三角形中,若一个锐角确定,那么这个角的对边,邻边和斜边之间的比值也随之确定. 锐角三角函数定义 直角三角形中边与角的关系:锐角三角函数. b A B C a ┌ c tanA= a b 锐角A的正弦、余弦、和正切统称∠A的三角函数 A B C 正弦 余弦 正切 ∠A ∠B 5 4 3 观察表中的计算结果，你发现了什么？请说明理由. 例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3. 求:∠A的正弦,余弦和正切; 余角三角函数关系：（∠A+∠B=90°） sinA=cosB, cosA=sinB, tanA·tanB=1. 小明在计算锐角A的三角函数时，得 ， 你觉得他算对吗？为什么？ A B C 思考： 0 1 0 1 为了测量一棵大树的高度，准备了如下测量工具：①含30°和60°两个锐角的三角尺；②皮尺.请你设计一个测量方案，能测出一棵大树的高度. 如图,观察一副三角板: 它们其中有几个锐角?分别是多少度? (1)sin300等于多少? ┌ ┌ 300 600 450 450 (2)cos300等于多少? (3)tan300等于多少? 请与同伴交流你是怎么想的?又是怎么做的? 做一做 A B C 30° 1 2 sin30°= cos30°= tan30°= 2 3 ? (4)sin450,sin600等于多少? (5)cos450,cos600等于多少? (6)tan450,tan600等于多少? ┌ ┌ 300 600 450 450 根据上面的计算,完成下表:特殊角的三角函数值表 特殊角的三角函数值表 要能记住有多好 三角函数 锐角α 正弦sinα 余弦cosα 正切tanα 300 450 600 这张表还可以看出许多知识之间的内在联系? 例2 计算: (1)2sin300-3cos600; (2) cos2450+tan600·sin600. 提示: cos2450表示:cos450×cos450,即（cos450)2 (3) 例3: 如图1-8，在△ABC中，AB=AC=8cm,∠BAC=120°，求BC的长和△ABC的面积。 A B C D 计算： 1.cos300.sin600 2.Sin2450-2sin450.cos600 3.Sin2300+cos2300 4.cos2450+sin2450 sin2A+cos2A=1它反映了同角之间的三角函数的关系,且它更具有灵活变换的特点,若能予以掌握,则将有益于智力开发. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, ∠A,∠B ,∠C的对边分别是a,b,c. 求证:sin2A+cos2A=1 b A B C a ┌ c 如图,身高1.5m的小丽用一个两锐角分别是300和600 的三角尺测量一棵树的高度.已知她与树之间的距离为5m,那么这棵树大约有多高? 为了测量一棵大树的高度，准备了如下测量工具：①含30°和60°两个锐角的三角尺；②皮尺.请你设计一个测量方案，能测出一棵大树的高度. 提示: 将实际问题数学化. 　　已知∠A为锐角，且 cosA= ， 你能求出∠A的度数吗。 2 填表:已知一个角的三角函数值,求这个角的度数(逆向思维) ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= 如图： 直角三角形三边的关系. 直角三角形两锐角的关系. 直角三角形边与角之间的关系. 特殊角300,450,600角的三角函数值. 互余两角之间的三角函数关系. 同角之间的三角函数关系 b A B C a ┌ c ┌ ┌ 300 600 450 450 1.计算;(1)tan450-sin300; (2)cos600+sin450-tan300; 2.如图,河岸AD,BC互相平行,桥AB垂直于两岸.桥长12m,在C处看桥两端A,B,夹角∠BCA=600. 求B,C间的距离(结果精确到1m). B C A ┐ 3.如图为住宅区内的两幢楼，它们的高AB＝CD=30 m，两楼问的距离AC=24 m，现需了解甲楼对乙楼的采光影响情况.当太阳光与水平线的夹角为30°时，求甲楼的影子在乙楼上有多高? 4.一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m). 将实际问题数学化. A C O B D ┌ ● 2.5 本资料来自于资源最齐全的２１世