“二十条底线”要求督导管理系统简单操作方法-(4).docVIP

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2019-07-16 发布于四川
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“二十条底线”要求督导管理系统简单操作方法-(4).doc

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PAGE 1 说明根据《省人民政府教育督导室关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》（黔教督〔2017〕28号）要求，现将义务教育学校“20条底线”要求督导相关操作简要说明如下：一、操作程序第一步：摸底调查。摸底调查对象为2017年教育事业统计报表上的所有义务教育学校(或进入农村义务教育薄弱学校改造工作“20条底线”要求督导管理系统→督导检查数据→指标数据→学校明细→查询可以看到你所在辖区的学校)， 1校1表填写《“20条底线”要求达标情况统计表》，加盖学校（或乡镇教育辅导部门）公章报县（市、区、特区）教育局项目办和督导室审核，县（