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- 约 92页
- 2019-07-05 发布于湖北
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1. 领导科学:领导科学是研究和应用领导规律的学问。 2. 领导方法:领导者进行领导工作所用方式、手段、办法的总和。 3. 领导艺术:领导者凭借自己的知识和经验,灵活、具体地运用领导方法处理领导工作问题的技巧、技能。 创新需要基因 美国没有历史,美国只有一条通向未来的路! 诺贝尔奖为什么给了龙的传人,而不是龙的故乡? 童话是民族创造的基因(种子)。 以过去的知识,教育现在的孩子,面向未来的问题! 构建共识文化 强化凝聚力 程序设计 ——《犯人船》 制度建设至少包括: 与时俱进 整体配套 制度权威 将帅无能,累死三军强将手下无弱兵 听 崇尚实践,善于以求实精神开拓创新 敢于否定,善于自我超越 智商、情商、胆商、“三商” 共进 * * * * * * * 因人权变 * 保罗.赫塞 “领导方式要适合下属的成熟度” 教练式 授权式 激励式 指示式 情境领导模型 * 丁汝昌—老实敦厚型-R2类 刘步蟾—恃才自傲型-R3类 方伯谦—胸无大志型-R3类 黄瑞兰—有恃无恐型-R1类 邓世昌—严于律已型-R4类 * 李鸿章 教 激 赦 杀 奖 案例分析 * 高层:做正确的事 中基层各级主管:把事做正确 基层员工:正确地做事 领导者的角色艺术 角色转换的能力 * 三、大道无形:领导者的自我修炼 * 加强学习,善于从理性高度把握规律 十倍速度时代管理的新
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