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- 2019-07-05 发布于福建
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(西师大版)四年级语文上册第八单元 一个苹果 揭示课题,直奔主题: 初读课文,整体感知: 读书导航: (1)认真读课文,注意把字音读正确,把句子读通顺,难读的地方多读几遍。 (2)文章讲了有关一个苹果的什么事?是按什么顺序写的 补充材料,帮助理解: 3.7平方公里的狭小面积,一日之内落弹30余万发;我军一万余人,要对抗七万多敌人;而且几乎没有炮火支援,弹药也常常补充不上,一桶水、一箱弹药、一个苹果,常常是牺牲好几个战士都不一定送得上去…… 连长: 说实在的,自从二十四日我连出击开始,已经几天没有喝过一口水,我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。 这会儿,不用说一个,就是二十个,我也能一口气吃完。 不用说一个,就是十个二十个,我也能一口气吃完。 一个苹果,八个人一人一口还剩下大半个。 对比思考,加深理解: 通过以上对比,你体会到了什么? 在这( )的夜晚,我被这种出自( )的( )激动着,迸出了( )的( )的泪花。 战火纷飞 亲密 战友间的关怀 幸福 骄傲 填空感悟,体会情感: 总 结 升 华: * *
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