固定资产取得说课课件.pptVIP

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  • 2019-07-05 发布于江苏
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教学方法 2合作探究 3评价总结 4实战演习 成果展示 板书设计 教学反思 在学生讨论填制表格时,应强调先用铅笔填写,在教 师评价总结后,再让学生更正。否则部分学生最终完 成的表格填制得不清晰。 * 外购固定资产的核算 《企业财务会计》是中等职业教育会计专业主干课程。固定资产是企业经济实力地体现,也是企业的“门面”,企业大部分的固定资产是外购的,从而奠定了本课在财务会计教学中重要地位。 教材分析 1 2课时 容 判断外购固定资产的不同种类 不同类型固定资产的账务处理 固定资产外购业务实战演习 内 学 教 学情分析 1、学生经过基础会计的学习,已经具备了一定的会计理论基础,尤其是资产类的核算已经学习了很多,特别是外购原材料的核算学生掌握较好,是开展本节课的教学的基础。 2、会计专业紧跟国家经济政策,以理论指导实际操作,因此在教学中更多引用学生平时熟悉的事物和案例讲解会计理论知识,同时要在第一时间将所学的知识,运用到实际操作中,真正体现学以致用。 3、对口专业的学生,基础会计掌握较好,固定资产部分预期也能顺利掌握 教学目标 1.外购固定资产的类型 2.外购固定资产的核算 3.科目设置 4.增值税的处理 1.能识记固定资产类型 2.区别不同情况进行核算 3.熟练掌握增值税科目的设置 1.团结合作 2.自主学习 3.学以致用 重点 1.学会根据不同企业性质和持

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