（语文S版）五年级语文下册教材分析 隐姓埋名三十年.docVIP

PAGE 隐姓埋名三十年 教材分析： 这是一篇精读课文。文章以在祖国核武器研制战线上默默无闻工作的科学家为题材，介绍了著名女科学家王承书的感人事迹，热情地讴歌了她不为名、不为利，一心为祖国服务的奉献精神。 作者用朴实无华的语言描述了一位令人敬佩的女性形象。全文有如下五部分内容。 第一部分（第l一3自然段）写王承书坚定承诺，为研制原子弹隐姓埋名。文章起笔就把读者带到那个令人为之感动的场景：在钱三强的办公室，面对“你愿意隐姓埋名工作一辈子吗？”的考验，王承书不假思索地回答：“我愿意！”（第1、2自然段）。紧接着，作者对此抒发了一段评述、议论，对王承书坚定的承诺、表态给予了高度的赞扬，指出她从此放弃了一切名利：高规格的待遇和荣誉，无数次的鲜花和掌声，而这是需要有极大的勇气的。（第3自然段） 第二部分（第4—8自然段）写王承书放弃名利，为建设新中国毅然回国。 这里，作者用了一小段话（第4自然段）承上启下，回忆了王承书当初（1956年）和丈夫一起回国工作的经历，说明“她已经不是第一次放弃名利了”（第5—8自然段）。这是一段插叙，照应前面内容，使人感受到王承书说出“我愿意”，不是心血来潮、一时激动，而如文中所述：“‘名利’二字在王承书心中，一向是十分渺小的”，那是她的肺腑之言、境界所在。 。 第三部分（第9—11自然段）写王承书果断受命，解决提炼