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新闻写作与公文处理 2013年3月29日 主要内容 一、一名优秀学校信息员应具备的素质 二、学校新闻信息员如何发现新闻 三、新闻写作基本知识 四、如何写出好的教育新闻 五、新闻写作的误区 六、公文处理 一、一名优秀学校信息员应具备的素质 　1．培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索 什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出像样的新闻稿。 培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。 一、一名优秀学校信息员应具备的素质 2．对学校工作既能“跳进”又能“跳出” 跳进：全面了解和熟悉学校各项工作和活动 跳出：跳出自己学校的圈子，在一个新的高度和更大的范围去看待学校工作和活动 跳进是为了深入了解要采写的新闻内容，跳出是为了更准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。 一、一名优秀学校信息员应具备的素质 3．锤炼新闻写作基本功 这是做好新闻工作的基础，因为我们的大多数信息员都是兼职，所以要强调这一点。大家要掌握一些基础的理论知