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- 2019-07-14 发布于安徽
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文案大全
一、实验(实训)课题
旅游服务仪态礼仪
二、实验(实训)目的
1.了解仪态礼仪的内容,包括站/坐/走/蹲/鞠躬/手势/表情。
2.进行实训,体会并学习仪态礼仪,达到基本要求。
三、实验(实训)的基本要求
1.提前预习仪态礼仪内容,着好正装。
2.上课排好队列,认真倾听讲解,认真实训。
四、实验(实训)过程
1.课前着好正装,排好队列。
2.听老师讲解仪态内容及要求,亲自示范。
3.学生实训,老师对错误仪态进行纠正。
4.实训总结和勉励。
五、实验(实训)操作过程中遇到的问题与解决办法
问题:1.走姿训练时,两臂摆臂不自然。
2.站姿训练时,背部不够挺拔。
3.鞠躬和手势幅度不够或过度。
4.微笑表情难以长时间保持。
解决办法:1.用手机拍下走姿,自我检视,纠正不足,多加训练。
2.背墙站立,拉直站姿,保持挺拔。
3.找好参照物,定好幅度,多次练习。
4.使用咬筷子方法进行微笑训练。
六、实验(实训)总结
仪态是指人在各种行为中所体现出来的表情和风度,即我们通常所说的体态语。在服务过程中,我们通过表情、姿态等向宾客传递的信息内容。仪态作为一种无声的语言、在服务过程中被广泛的运用。良好的仪态不经给被服务者带来舒适的心理感受,同时也反应出服务人员的内涵和酒店的服务水平。
一、站姿礼仪
优美得体的站姿能衬托出饭
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