经济学基础 教学课件 作者 张作民第2章.docVIP

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  • 2019-07-05 发布于广东
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经济学基础 教学课件 作者 张作民第2章.doc

PAGE PAGE 6 【实践训练】 1.课堂实训: (1)已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=20-5P,供给函数为Qs=-10十5P ①求均衡价格Pe和均衡数量Qe; 答:均衡时, Qd=QS 令20-5P =-10十5P 解得Pe=3 将P =3代入Qd=20-5P,Qs=-10十5P 解得Qe=5 ②假定供给函数不变,由于消费者收入水平提高,使需求函数变为Qd=60—5P。求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe; 答:令60—5P=-10十5P 解得Pe=7 将P =7代入Qd=60-5P,Qs=-10十5P 解得Qe=25 ③假定需求函数不变,由于生产技术水平提高,使供给函数变为Qs=—5十5P。求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe。 答:令20—5P=-5十5P 解得Pe=2.5 将P =2.5代入Qd=20-5P,Qs=-5十5P 解得Qe=7.5 (2)某种商品的需求价格弹性系数为1.5,当它降价8%时,需求量会增加多少? 答:需求价格弹性系数=需求量变动的百分比÷价格变动的百分比 需求量变动的百分比=需求价格弹性系数×价格变动的百分比=1.5×8%=12% 价格下降8%,需求量增加12%。 2. 课外实训: (1)选择校内创业中心的一种商品,试着与同学讨论分析,哪些因素会影响你对该商品的需求。 答:影响需求的因素主要有:

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