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绪 论 一、电气控制技术的发展概况19世纪末,在生产机械的拖动系统中,电动机逐渐代替了蒸汽机,出现了电力拖动。在19世纪初,常以一台电动机图0-1 天轴、带、塔轮拖动生产机械随着生产发展的需要,20世纪20年代,电力拖动由集中拖动(成组拖动)发展为单独拖动。图0-2 单独电动机拖动的卧式车床为了进一步简化机械传动机构,更好地满足生产机械各运动部件对机械特性的不同要求,在20世纪30年代出现了多电动机拖动,即机械的各运动部件分别采用不同的电动机拖动图0-3 龙门铣床图0-4 PC控制系统图随着计算机技术的发展,20世纪50年代初,数控设备研制成功,它是由电子计算机按照预先编好的程序,对机床实现自动化的数字控制。 图0-5 加工箱体零件的柔性制造系统1—带有记录生产数据的主计算机控制系统与主计算机接口 2—生产数据记录打印3—感应式无轨小车 4—托盘与上、下工作站 5—零件清洗站 6—卧式镗铣加工中心二、电气化远景当电动机、电话、电灯三大发明照亮人类实现电气化的道路时,混沌初开的世界便迅速踏上了现代化的旅程,一切与电相关的发明创造相继问世,完整的电气工业体系得到了建立,从而铸就了电气时代的辉煌,也铸就了电子信息时代的根基,人类工业文明史便翻开了新的一页。 1.新能源发电技术采用新型高效能源是电力建设和开发的方向。核能、太阳能、燃料电池等技术的实用化将彻底解决人类面临的能源和环境危机。从长远来看,核能将是继石油、煤和天然气之后的主要能源,人类完全有可能从“石油文明”走向“核能文明”。2.输变电技术无阻的、能传输高电流密度的高温超导材料的相继问世,将带动超导电力设备的全面进展。3.电气传动技术20世纪50年代末,第一只晶闸管的问世标志着电气传动领域电力电子新技术的诞生。4.电气控制和应用技术目前前景看好的智能化、信息化产品有机顶盒、平板电脑、智能手机、车载盒、工业控制产品等。 5.电工材料技术先进材料技术已成为世界各国科技竞争的焦点,高温超导、纳米和环保材料是电工材料的重要研究方向,是构成21世纪信息社会的基石和电气工业的支柱。 三、课程的性质和任务本课程是一门实践性很强的主要专业课程。其任务是:通过设备电气控制的基本知识、机械设备的电力装备、基本电路、控制系统及可编程序控制器等基本内容的教学,应使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的设备电气控制与维修的基本知识和基本技能,初步形成解决实际问题的能力,逐步培养学生的职业技能,提高全面素质,增强适应职业变化的能力。
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