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- 2019-07-05 发布于江西
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上高二中 罗军辉 (2)植株性状的统计 统计杂交双方所产生的F1表现型时只有胚及胚乳性状可在当年母本植株上得以统计,其余性状如F1茎的高矮、果皮颜色、种皮颜色、F1花色等,须待F1种子(胚)种下,再发育为植株时,方可对相关性状予以统计,同理,若统计F2性状,除胚及胚乳性状可直接在F1植株上统计外,其余性状须在F2植株上统计。 3.(2011年黄冈中学模拟)豌豆种皮的灰色A对白色a是显性,现将F1(杂合子)种植并连续自交。有关叙述不正确的是( ) A.F1植株上的种子种皮都是灰色 B.F2植株上种子种皮灰色∶白色=3∶1 C.F1植株的种子胚有三种基因型 D.F2植株上种子的胚是纯合子的可能性是1/2 D 实验专题探究 ?遗传类实验的答题技巧 遗传类实验是高考的热点,考查时经常涉及到基因显隐性、基因型、基因位置的判断和遗传规律的验证等类型。 此类问题的解题思路依赖于对遗传内容的基本概念和原理的理解,同时还需要认真体会生物学家们发现遗传规律的思维方式和基本方法。 【解题思路】显隐性性状的判断 1.若亲本具有一对相对性状,则用以下方法进行判断。 方法1:杂交 A×B后代只表现一种性状,则出现的即为显性性状,未出现的即为隐性性状(A、B为一对相对性状)。 归纳一句话:亲2子1,即亲代两个性状,子代一个性状,即可确定显隐性关系
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