（语文S版）五年级语文下册教材分析 提灯女神.docVIP

PAGE 提灯女神 教材分析： 这是一篇精读课文。课文讲的是英国护理学先驱南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对， 毅然地放弃优裕的生活，当了一名护士。在贫民发生霍乱的时候，她不顾个人安危，照顾生死垂危的病人；在克里米亚战争中，她组织护土志愿队，到前线救护伤病员，在她的亲切关怀和精心照料下，许多伤病员的身体状况和精神面貌大大改观，重伤患者的死亡率大幅度下降；她用公众捐助的资金，创办了世界上第一所护士学校，倾注毕生精力培养护理人才。课文赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的精神。　　全文共11个自然段，可分为三部分来理解。　　第一部分（第1—4自然段），讲南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然地放弃优裕的生活，当了一名护士。　　这部分内容先讲南丁格尔决定去当一名护士，引起家中一场争吵，原因是其他人认为这有损于家族的声誉。“一百多年前”；指1837年，当时南丁格尔仅17岁。再讲年幼的南丁格尔勤奋好学，鄙视贵族生活，衣着朴素，心地善良。这是她决定想当一名护士的思想基础。接着讲南丁格尔长大后，想当一名护士，遭到了全家人的反对，因为“那个时代，做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女”，所以妈妈骂她“丢尽了全家人的脸”，姐姐责备她“我们这种有地位的人，怎么能当护士呢”。再接着讲南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然地放弃优裕的生活，当了一名护士。因为“她认为，一个人