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中考23题解题策略导学 例1. 如图1，在中，，AC=3，BC=4，点P以每秒1cm的速度从点A出发，沿折线AC-CB运动，到点B停止，过点P作PD垂直AB，垂足为D，PD的长为y， 1）求y(cm)与点P的运动时间x(秒)的函数表达式； 补全函数图象； 3）在图像上自选一点说明其表示的意义. 变式1：如图1，在中，，点P以每秒1cm的速度从点A出发，沿折线AC-CB运动，到点B停止，过点P作PD垂直AB，垂足为D，PD的长y(cm)与点P的运动时间x(秒)的涵数图象如图2所示 问AC=_______cm,CB=_______cm,AB=_______cm； 2）求图2中的C2段涵数表达式； 3）当点P运动10秒时，PD的长是_______。 例2：. 如图1，在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠A= 30°,D为AB上一个动点,过点D作DP⊥AB交折线A—C—B于点P,设AD的长为x,△APD的面积为y, y关于x的函数图象如图2所示 当x=3时，求AP长； 求图2中图象的函数表达式； 求x为何值，的面积为. 图1A 图1 A B C P D 变式2：如图1,在△ABC中,∠A= 30°,∠B= 45°, D为AB上一个动点,过点D作DP⊥AB交折线A—C—B于点P,设AD的长为x,△APD的面积为y, y关于x的函数图象由C1,C2两段组成,如图2所示. （1）求AC、AB、BC的长 ； （2）求图2中图象C2的函数解析式； （3）求x为何值时,△APD的面积为.y y O O O x C1 C2 图1 图1 图2 图2 课后练习： 如图，在正方形ABCD中，动点P、Q同时从点A出发，以1cm/s的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路径向点C移动．设运动时间为x (秒)，由点P、B、D、Q确定的图形的面积为y (cm2) ， （1）求正方形ABCD的边长. （2）求y与x之间的函数关系式． （3）当x为何值时，由点P、B、D、Q确定的图形的面积为y是正方形面积的。 图2 图2 图1 图1 变式训练：如图1，在正方形ABCD中，动点P从A点出发以3 cm/s 的速度沿着边AB－BC－CD运动，到达D点停止运动；另一动点Q同时从A点出发以1 cm/s的速度沿着边AD向D点运动，到达D点停止运动．设P点运动时间为x(s)，△APQ的面积为y(cm2)，图2是y关于x函数图像. （1）求正方形ABCD的边长. （2）求 y关于x的函数解析式. （3）当x为何值时，△BPQ的面积y有最大值？并求出此时点P的位置. 图2 图2 图1 图1