三角函数复习课.docVIP

复 习　教 　案 课 题 小结与复习 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 1、使学生对学过的知识条理化、系统化，同时通过复习找出平时的不足之处，以便及时弥补。 2、培养学生综合、概括等逻辑思维能力及分析问题解决问题的能力。 重点、难点 锐角三角函数的定义，特殊角的三角函数值。锐角三角函数的应用。 学具准备 直尺，三角板 教具准备 多媒体课件 教 学 设 计 一、基础知识复习： 请同学思考锐角三角函数是如何定义？ 如图： 请同学思考特殊角的三角函数值300、450、600、的记忆规律： 记住两个基本图形如图所示： 请同学思考角度变化与锐角三角函数的关系？ 当锐角α在00∽900之间变化时，正弦（切）值随着角度的增 大而增大；余弦（切）值随着角度的增大而减少。 请同学思考同角三角函数之间有哪些关系式？ 平方关系：sin2A＋cos2A＝1； 商数关系：sinA/cosA＝tanA； 倒数关系：tanA·ctanA＝1； 请同学思考互为余角的三角函数有哪些关系式？ Sin（900－A）＝cosA； cos（900－A）＝sinA； tan（900－A）＝c