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- 2019-07-06 发布于河南
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《一元二次方程根与系数的关系 》教学设计
主备人:陈声军 学生姓名____________ 班级____________
一、学习目标:
1.能说出一元二次方程根与系数的关系;2.会运用该关系解决相关问题
二、学习重难点
重点:韦达定理的应用
难点:韦达定理的推导与灵活应用
三、预习指导:
1.用因式分解(十字相乘)法解下列一元二方程,再把它们的两根之和、两根之积写在下面:
(1) (2) (3)
两根的和____________ 两根的和____________ 两根的和____________
两根的积____________ 两根的积____________ 两根的积____________
动脑筋:两根的和、积与原方程的系数有什么数量关系?
2.仿照上题先解方程,再观察它们的两根之和、两根之积与系数的关系:
(4) (5)
四.预习猜想:
由上面的问题,你得到了一个什么猜想?
五.合作探究、证明猜想:
若
则有 。
六、展示交流:
七.当堂检测:
(一)必做题:
1.填空。
(1) (2)
两根和为______________ ; 两根和为______________;
两根积为______________。 两根积为______________。
(3) (4)
两根和为______________; 两根和为______________;
两根积为______________。 两根积为______________。
2.若关于x的一元二次方程的两个实数根为。求 的值。
(二)选做题:
随便编一道关于x的一元二次方程,使其两根分别为:,。
(三)思考题
若满足,满足,且,试求的值。
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