一元二次方程的应用 (4).pptVIP

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  • 2019-07-06 发布于河南
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一元二次方程的应用 一、复习引入: 引例 回忆:列方程解应用题的一般步骤是什么? 1、仔细审题,设未知数 2、找出题目中的相等关系 3、根据相等关系列出方程 4、解方程并检验 5、作答 例一、用22cm长的铁丝,折成一个面积为30cm2的矩形。 求这个矩形的长与宽。 解:设这个矩形的长为xcm,则宽为 。 根据题意得: 整理后得: 解这个方程得: 与题设不符,舍去。 答:这个矩形的长为6cm,宽为5cm。 课堂练习:书P41 1、2、3、4 例二、某农场的产量两年内从50万kg增加到60.5万kg, 问:平均每年增产百分之几? 分析:如果把每年的增长率看作是x(注意百分号已包含在x之中) 则第一年的产量为50(1+x)万kg;而第二年是在第一年基础上增长 的,增长率还是x,因此,第二年的产量为50(1+x)(1+x)j, 即50(1+x)2万kg。 解:设平均每年的增长率为x,根据题意,得 50(1+x)2=60.5 ∴(1+x)2=1.21 解之得x1=0.1=10%, x2=-2.1(不合题意,舍去) 答:平均每年增产10%。 课堂练习:书P41,5 小结: 列一元一次方程接应用题时,要注意应用题的内在数量关系, 选择适当的条件列代数式,选择剩下的一个关系列方程 。 在解出方程后要注意检验结果符不符合题意或实际情况,要把 不符合实际情况的方程的根舍去。 作业:书P42 1---8

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