华东政法大学高级专业技术职务.doc

PAGE 2 - 华东政法大学高级专业技术职务聘任 教学科研量化加分办法 （修订版 讨论稿） 第一条 制定目的 增强学校核心竞争力，树立良好师德师风，鼓励教师教书育人，不断提高教学水平和教学质量，积极申请各级课题，出高水平、高质量学术成果，创新科研、教学工作；根据高校岗位设置原则，竞聘上岗、按岗聘用，在符合高级专业技术职务聘任基本条件的申请者中进行排序。 由于不同学科及专业的科研与教学情况不同，量化加分排序仅在同等情况的申请者中进行。 第二条 适用说明 加分范围为应聘者任现职以来所取得各项成果。应聘者申报材料必须真实可靠，一旦发现申报材料与事实不符的，取消应聘者聘任资格并按规定处理。 （根据实际，删去了在扣除科研基本要求后进行加分的规定）。 第三条 加分标准 （修订原则：加分项应是教师通过努力可以获得的，有一定的客观标准（可以量化），是提升教学、科研质量的核心指标） （一）科研量化标准计算办法 1.科研成果获奖加分标准 （1）获国家级科研成果奖50分。（国家级科研成果不再区分获奖等级，统一按照50分计） （2）获省部级科研成果一等奖40分、二等奖30分、三等奖20分。（提高省部级科研成果的计分标准，在原来的基础上，每项增加10分） （3）获省部级以下（指不属于省部级奖项，又高于校级奖项，如上海市教委或相同层次的行政机关，各学科全国性年会，国家一、二级学会，省一级学会等