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- 2020-03-31 发布于河南
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6.1数据的收集和整理导学案(部分)
1、合作交流:阅读课本P142页,小组交流生活中数据收集的方法有哪些,并举例说明。
2、为了给702班参加运动会的成员设计一个开幕式的方阵,老师测量了14名运动员的身高,数据如下:(单位:厘米)
154.0 157.5(女) 149.0 (女)171.2
165.2 151.0(女) 168.5 152.5 (女)
155.3(女)154.(女) 162.0 166.4
158.6(女)164.0
(1)看到上面的数据,你有没有更好的呈现方式?
3、新知应用:
通过春季运动会比赛,701,702,703班获得金银铜的奖牌数量如下:
701:金牌1块,银牌3块,铜牌5块
702:金牌5块,银牌2块,铜牌4块
703:金牌2块,银牌6块,铜牌1块
(1)请制作能反映班级奖牌数量的统计表。
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