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- 2019-07-16 发布于四川
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家校同心, 师生同行 ——三年级家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: ※孩子的成长只有一次,与孩子一起成长,是一种幸福,是一份的责任,更是一门科学与艺术 ! 与家长共勉: ※教育教育孩子要像事业一样重视和努力,并且要持之以恒,才能有好的效果! 1.班级任课老师联系方式: 语文:聂老师 电话:135-8089-5946 数学:邱老师 电话:150-1806-4842 英语:朱老师 电话:182-0096-0893 2、校作息时间表 上午7:30上课,中午11:00下课 下午1:30上课,下午4:20放学 上午到校时间7:00--7:30 下午到校时间1:00--1:30 班级情况分析 我班有56名同学,其中男生有33人,女生23人,虽然有个别学生比较调皮,但是多数大多数学生非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。但部分学生学习不够认真、努力,成绩落后。 ?一、要注意培养孩子良好的品行习惯 二、多一些时间和耐心去和孩子交流。 三、家长要言传身教 四、要给孩子创造一个良好的学习环境。 五、要重视孩子心理健康。 建 议 1.要尽量不让孩子携带过多零用钱和贵重物品上学,经常教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 2 希望家长在假期、周六晚上、周日下午这段时间内督促孩子多看书,少看电视,更不允许上网打游戏。 3.每周帮孩子听写语文词语和英语单词并签字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。 4. 提醒孩子上学、放学要注意安全,不在路上逗留,按时到校,及时回家。 5. 提醒孩子要注意防溺水安全,不要玩水。 小学六年分为三个阶段: 一、二年级为低段; 三、四年级为中段;(爬坡阶段) 五、六年级为高段。 三、四年级是小学阶段尤为重要的时期,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。 学情分析 今日不同往日,现在除了以上这些基础知识以外,更多的是一些比较“活”的题目,也就是考学生的专注能力和审题能力,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 三年级学习习惯上存在的问题 1、部分同学好动,注意力不集中 2、忘带作业、做作业慢 4、书写潦草 5、没有及时订正的习惯 6、不能按时完成家庭作业 7、不预习、不读书、不背诵 8、没有勤于阅读、练笔的习惯 基础知识—— 拼音、字、词、句 生字:在课堂上主要学习难写易错字、生僻字,没有二年级时讲得那么细致。 (需要提高自学能力,养成经常复习、巩固的习惯。)
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