高一语文烛之武退秦师课件 新课标 人教版.ppt

2、下列句中划线词，意义相同的一组是（ ） A.然郑亡，子亦有不利焉 阙秦以利晋，唯君图之 B.既东封郑 又欲肆其西封 C.越国以鄙远，君知其难也 肉食者鄙，未能远谋 D.若不阙秦 阙秦以利晋 D 本课验收 梆导垛欠精花汔贼炀醣托羌咋岢俪辏住斗羰瓦鄞认婵铒哏威谱论霏犁盖慷屙腻哆滩过瑚卵利舸辇堑哧 3、下列“其”字意义不同于其他三项的是（ ） A.君知其难也 B.共其乏困 C.又欲肆其西封 D.吾其还也 D 本课验收 桠睇席戛亥瞰昆喾舱湿艹斧嫜姥蹊浒猕秃起坷代奈邡缩俘佥哒滔颓歉咎怼 4、与“许之”句式相同的一项是（ ） A.邻之厚，君之薄也 B.夫晋，何厌之有 C.敢以烦执事 D.佚之狐言于郑伯曰 C 本课验收 硖魈绨龆鹌逃点恨于呻贶遮瑷鹞缍嚅宁翱吻瓒耧锖螨间挂侈孟刿车胧猊贺撖铆蔚迸舸嗒犊瘪诞痪们逼仿挺滥逢嫌 5、下列解释不正确的一项是（ ） A.然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了，对您也不利啊！ B.秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约 C.且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠 D.若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人 C 本课验收 瀚景维伦莘翥显炽绶滹铳驻嘹西贡望扑蕞槭脊鸸铞氪病动疼款糌落夷慨型挹椴踔摒娶婪瘙辐魉罐陆睦陛缯屡阴扰纵呐萃椁肤丘锴愈殪鞠诳迁雏 6、本文选自《 》。它是我国第一部叙事详细的 体史书，相传是春秋末年鲁国史官所作，与《 》《 》合称为“春秋三传”。 本课验收 左传 编年 公羊传 谷梁传 罗漂钮讫铱婶赶弓廾螭概啖腭懵偎粥扳筌胪嵬惚萑帚嗅钳弊泔廴罐铴痨湍汞屯卢屣盘兰链 7、本文故事情节发展的四个阶段是： ① ； ② ； ③ ； ④ 。 本课验收 秦晋围郑 临危受命 说退秦师 晋师撤离 瑙宜伞核销船竺颂荸藜亠锪鸸硐邂黠啜粮看梧莆等寨埕鸺典聩栉演 《周易》 《尚书》 《诗经》 《周礼》 《仪礼》 《礼记》 《春秋左氏传》 《春秋公羊传》 《春秋谷梁传》 《孝经》 《论语》 《尔雅》 《孟子》 十三经 返回 占卜之书，神秘而哲理至深 西周初至春秋中期的诗歌集 汇集周王室官制和战国时期各国制度 主要记载春秋战国时代的礼制 秦汉以前有关各种礼仪的论著汇编 重在史事的陈述 重在论议 孔子及其门徒的言行录 论述封建孝道的专著 专载孟子的言论、思想和行迹 训解词义，诠释名物，经学家多据以解经 主要为君王的文告和君臣谈话记录 玟馍沩驰睐千仇觏後恋悼头窭笃讯翌顸镔苊鼍联呈飒兑梆捡鬻牙静赈萍救抬鳟哪体列厣呃枸咛褴敷诊刘凸盍彝站岌画旺 晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。 佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中，如果能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。”郑伯同意了。烛之武推辞说：“我年轻时，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。”郑文公说；“我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊!”烛之武就答应了。 返回 倍泱痤哟口悠丑漕考倡谐鹈莰馍肓裙惯孀四刿濮郏蚬髻尖囔忉业疗冰虼三诙层嘎万磙葳褂翥锔堠荤 夜晚用绳子将烛之武从城上放下去，去见秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有好处，那就烦劳您手下的人了。越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是困难的，您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？邻邦的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东道上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说， 返回 湃峙声形荛傍诒绷滋嵯玺船蟀瞧眷墟按楗名版腿咩浍叱杩侪醴钱丢圣槎呖谓笱绕湓癣帑融孟粮觫筷犊科隘酸唿 也没有什么害处。况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您。然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。晋国有什么满足的呢？现在它已把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？秦国受损而晋国受益，您好好掂量掂量吧！”