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九年级化学实验室制取气体专题(最新).docVIP

九年级化学实验室制取气体专题(最新).doc

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1.(2012年广东.11分)现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题: (1)写出仪器的名称:E__________、F__________。 (2)图A的实验室制氧器装置有两处错误,请改正错误___________________________________________________________________。 (3)装置B中反应的化学方程式为_______________________________; 把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以“C至H”中选择仪器__________(填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和_________组合。 (4)若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为_________(填“a”或“b”)。 (5)用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaON溶液确实发生了反应,其现象是___________ 应作的对比实验是_____________________________________。 2.(10分)(2013?广东)下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题: (1)甲图中仪器①的名称为   . (2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是   ;在甲图中可选择  (填序号)装配与装置H功能相同的装置. (3)装配KClO3制备O2的发生装置,甲图中除固定装置外还差的仪器是   (写名称);该反应的化学方程式为   ; (4)用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气,其化学方程式为   ; I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应从   (填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是   . 3.(12分)(2014?广东)请根据图1回答相关问题: (1)仪器a的名称是    (2)A图称量前,要将天平调平衡,首先要把   ,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时若药品量不足,此时用一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手 应  使少量药品落入盘中. (3)图1有明显错误的是   (填序号);C中的玻璃棒作用时:搅拌,防止   . (4)图1中D的装置可用来制取的气体是    (写一种),制取该气体的化学方程式为,   该装置的优点是   . (5)图2是利用CO还原Fe2O3的实验装置图,玻璃管中固体的颜色变化是:   ,集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,请把虚线框中的图补充完整,处理尾气的方法是   . 4.(14分2012?肇庆)请根据下图回答问题: (1)仪器A的名称是 ,仪器B的名称是 。 (2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用上图中的 (填序号),反应的化学方程式 。 (3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的 (填序号),反应的化学方程式 ;如何检验已集满一瓶CO2气体 。 (4)右图为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验 装置,请你指出其中的错误① ; ② ;③ 。 5.(8分2014?佛山)某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨,请你参与完成下面的问题. (1)图1中①装置制取气体的适用条件是   . (2)图1中③装置相比图②装置的主要优点是 

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