11旅游管理专业人才培养方案(讨论稿).docVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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11旅游管理专业人才培养方案(讨论稿).doc

PAGE PAGE 1 旅游与人文艺术学院 旅 游 管 理 专 业 专业人才培养方案 (讨论稿) 旅游管理教学团队 2011年8月 旅游管理专业人才培养方案(讨论稿) 一、专业简介 1.所属学院:旅游与人文艺术学院 2.培养对象:普通高中和职高毕业生 3.学制:基本学制三年(拟实行弹性学制,即2~5年)。 4.专业特色:本专业以黑龙江省蓬勃发展的冰雪旅游为背景,同时紧密结合旅游业对高技能人才提出的最新要求,与企业互动共同探讨课程体系改革、创新工学结合的人才培养模式、努力建设校内生产性实验实训基地和校外实训基地、构建以“双师型”教师为核心的师资队伍,努力培养具有导游讲解与团队服务能力、旅行社前台、计调、外联、景区策划与服务、会展策划等岗位服务与管理能力的“业务精、懂操作、善管理”的高技能人才,实现毕业生“毕业即就业,就业即上岗,上岗即顶岗”。 5.培养模式:2+1。采用工学结合的人才培养模式,坚持“教、学、做”合一,为黑龙江省旅游业的发展和我国旅游事业的建设培养更多的旅游管理专业需要的高技能人才。 6.教学模式:采用任务驱动式教学模式。 7.岗位证书认定:采取“双证书”制度。学生毕业时需取得全国导游资格证书、旅行社职业经理人资格证书、国家旅游咨询师职业资格证书、国家旅游计调师职业资格证书等证书之一,才能取得毕业证书。 二、专业培养目标及人才培养规格

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