二轮复习生态系统和生物圈.pptVIP

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  • 2019-08-03 发布于天津
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* 考点1 种群与群落相关知识整合 1.影响种群密度的因素分析 2.“S”型曲线与“J”型曲线比较 ??????????? ?????????? 种群增长 率曲线 ????????????????????? ? 曲线 环境资源无限 环境资源有限 前提条件 “J”型曲线 “S”型曲线 无种内斗争,缺少天敌 种内斗争加剧,天敌数量增多 曲线形成 原因 无K值,增长率保持不变 有K值,K/2时有最大增长率 K值 种群增长 速率曲线 3.K值与K/2在实践中的应用 保护K值,保证鱼生存的环境条件,尽量提升K值 降低K值,改变环境,使之不适合鼠生存 K(环境最大 容纳量) 使鱼的种群数量维持在K/2,捕捞后,鱼的种群数量会迅速回升 防止灭鼠后,鼠的种群数量在K/2附近,这样鼠的种群数量会迅速增加,无法达到灭鼠的效果 K/2(有最大 增长率) 捕鱼 灭鼠 5.群落中生物种间关系分析 蛔虫与人,噬菌体与被侵染的细菌 对寄主有害,对寄生生物有利。如果分开,则寄生生物难以单独生存,而寄主会生活得更好 ???????? ????? 寄 生 地衣,大豆与根瘤菌 相互依赖,彼此有利。如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出“同生共死”的同步性变化 互 利 共 生 举 例 特 点 能量关系图 数量坐标图 关系 名称 狼与兔,青蛙与昆虫 一种生物以另一种生物为食,数

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