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- 约 48页
- 2019-07-07 发布于湖北
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使用代词的目的是使行文简洁。但 如果使用不当,则会指代不明,使文意 模糊。在病句题中,代词使用的考查也 较常见,所以一旦句中出现了代词,就 要认真分析,弄清它所指代的对象。 4、留意句中指代性的词语 ①张主任和技术员小李正在谈话,他告诉他说:“攻下这道关,就可以试制了。” ② 搜集史料不容易,鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家,主要的功力用在这方面。 谁告诉谁?两个“他”均指代不明。 (人称代词) “这”指“搜集史料”,还是“鉴定、整理和运用史料”呢? (指示代词) 在考题中,否定句和带有否定意义的 词语出现的频率相当高。否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中嵌套否定形式的句子,带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记”等。这些句子和词语经常出现的错误是把要表达的意思说反,且具有很强的迷惑性,易造成误判。 5、留意否定句和带有否定意义的词语 * * 病 句 类 型 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不清 不合逻辑 结 构 混 乱 句式杂糅 结构不清 不同句式杂糅 两个句子套叠 主动被动混合 ①句式杂糅:指一个句子套用了两种句式结构。 如果我所管的“闲”事能给群众带来哪 怕一点点的幸福和快乐时,我也很
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