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6.1 反比例函数 义务教育课程标准实验教科　 浙江版《数学》八年级下册 开心农场进校园 生活中的数学 问题：围建相同面积不同形状的菜园 设面积为20m2的矩形，一条边长为x（m），另一条边长为y（m）， x、y之间能用一个数学关系式表示吗？x、y成什么比例关系？ 设面积为20 m2的三角形，一条边长为a（m），这条边上的高为h（m）， a、h之间能用一个数学关系式表示吗？ a、h成什么比例关系？ 设面积为20 m2的菱形，一条对角线长为L1（m），另一条对角线长为L2（m）， L1、L2之间能用一个数学关系式表示吗？L1、L2成什么比例关系？ 1、下列函数中，哪些是y关于x的反比例函数？说出反比例函数的比例系数（1） ； （2） ； （3） ； （4） （5） ； 1、长杭高铁全程为1260 km，设计列车速度的目标值为时速350公里，堪比波音747飞机起飞时的速度。某列车平均速度为　v（km／h），全程运行时间为t（h）， 则v关于t的关系式为＿＿＿＿＿。 2、已知义乌市的总面积为 1．11×１０3平方千米，全市总人口为　n　人，人均占有土地面积为　s　平方千米， 则s关于n的关系式为＿＿＿＿＿＿； 挑战自我 合作愉快 给我一个支点，我可以撬动地球！ ——阿基米德 背景知识 阻力臂 阻力 动力臂 动力 背景知识 杠杆定律 杠杆平衡时 【例1】如图，阻力为1000N，阻力臂长为5cm.设动力y（N），动力臂为x（cm）（图中杠杆本身所受重力略去不计。杠杆平衡时：动力×动力臂=阻力×阻力臂） (1)求y关于x的函数解析式。这个函数是反比例函数吗?如果是，请说出比例系数； (2)求当x=50时，函数y的值，并说明这个值的实际意义； (3)利用y关于x的函数解析式，说明当动力臂长扩大到原来的n倍时，所需动力将怎样变化？ 练1.设面积为20m2的矩形，一条边长为x（m），另一条边长为y（m）， 求 (1) y 关于x的函数关系式,并判断是什么函数？（2）自变量x的取值范围 (3) 当 x = 5 时 y 的值. 回顾与思考 亲历知识发生和发展的过程？ 练2.设面积为20 m2的三角形，一条边长为a（m），这条边上的高为h（m），求 (1) h关于a的函数关系式,并判断是什么函数？（2）自变量a的取值范围 (3) 当 h= 8时 y 的值. 亲历知识发生和发展的过程 回顾与思考 4、已知义乌市的总面积为 1．11×１０3平方千米，全市总人口为　n　人，人均占有土地面积为　s　平方千米，则s关于n的关系式为＿＿＿； 当 n = 70万 时 ，s 的值为＿＿＿；当 n = 200万 时 ，s的值为＿＿＿；. 3、长杭高铁全程为1260 km，设计列车速度的目标值为时速350公里，堪比波音747飞机起飞时的速度。某列车平均速度为　v（km／h），全程运行时间为t（h），则v关于t的关系式为＿＿＿＿； 当 t= 12 时 ，v的值为＿＿；当 t= 4 时 ，v的值为＿＿； 通过这节课的学习，你有什么收获？ 检测反馈 1、下列哪些关系式中的y是x的反比例函数？如果是，比例系数是多少？ （1） ； （2） ； （3） . 4）xy＋2＝0； 　 2、某蓄水池的排水管每小时排水为12(m3), 8 (h)可将满池水全部排空． (1)蓄水池的容积是多少？ (2)如果增加排水管，使每小时的排水量达到x（m3)，那么将满池水排空所需的时间为y（h），则y与x之间的关系式为 ； (3)如果准备用6 h将满池水排空，那么每小时的排水量为多少？ (4)已知排水管每小时的最大排水量为24(m3)，那么按这样的速度排水，将满池水全部排空需多少时间？ 3、已知函数y＝（m＋1）x 是反比例函数，则m的值为　　　　. 4、已知变量x，y满足（x+y）2= x2 + y2 -2，问x，y是否成反比例？请简要说明理由。 * *