天津中学利用高效信息场在中学化学教学中的应用初探.docVIP

PAGE PAGE 1 利用高效信息场在中学化学教学中的应用初探 创设高效信息场 科学和谐运行脑 贾 永 金 （天津中学300384） 关键词　　　高效信息场　　　大脑奥秘　　建构主义学习理论 摘要　　本文对高效信息场从背景和效果、分类、设计高效的学习情景的原则、方法以建构主义学习理论、现代认知心理学、脑科学进行全方位讨论，指出高效学习情景是一种较好的学习方法。 用高效信息场学习和教学是一种很好的利用全脑的策略．创设高效信息场就是根据影响大脑高效工作的几个重要因素以多信息、多方位、多类别和谐刺激信号构成综合信息场，促使大脑高效工作． 全脑协调高效论认