基于智能终端的移动教学模式探究
郑贵庆 教务处
摘要:教育终身化、教育全民化的思潮已经成为当今世界主流,WEB2.0的普及以及移动通信技术的发展为移动学习带来了契机,一种全新的学习模式——移动学习模式(Mobile—Learning)应运而生,移动学习模式的发展将推动新一轮教学模式改革。本文从移动教学模式的构建基础到应用做了探索,为进一步研究移动教学模式打下一定的基础。
关键词:智能终端;移动学习;教学模式;资源建设;应用模式
一、概述
大数据时代背景下,学习者的学习需求日益俱增,传统的教育教学方式已不满足学习者个性化的需求,教育终身化、教育全民化的思潮已经成为当今世界主流。学习者的诉求需在任何地点(anywhere)、任何时间(anytime)接收到所需信息,这种诉求需要打破时间与空间上的限制。WEB2.0的普及以及移动通信技术的发展为移动学习带来了契机,一种全新的学习模式——移动学习模式(Mobile—Learning)应运而生。移动学习模式的发展将推动新一轮教学模式改革,移动学习教学研究也成为现代教育技术研究的最前沿方向。
移动学习(Mobile—Learning)是指利用无线移动通信网络技术以及无线移动通信设备获取教育信息、教育资源和教育服务的一种新型学习形式,[1]是一种通过智能手机、平板电脑等智能终端进行的数字化活动,从某种意义上来讲是数字化学习的补充扩展,其特点具有
原创力文档

文档评论(0)