河北师大教育学期末考试重点.docVIP

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  • 2019-07-08 发布于浙江
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PAGE PAGE 1 教育学期末考试重点 绪论 单)1、教育学是以教育现象中教育问题为研究对象,探索和揭示教育规律的一门学科。 单)2、我国的《学记》是世界上最早的教育文献。 教学相长,不凌节而施,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,禁而未发。 单)3.1632年著名捷克民主主义教育家夸美纽斯出版了《大教育论》,近代最早的第一部系统论述教育问题的专著,标志着教育学形成独立的学科 单)4.赫尔巴特的《普通教育学》融合了当时的伦理学和心理学的成果,使教育理论发展到了一个新的阶段,他的理论在教育史上被称为“传统教育派”。 名词)5.实验教育学:德国的梅伊曼和拉伊,提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究;主张用实验、统计、和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点和智力发展的水平。 名词,简答)6.实用主义教育学:美国的杜威《民办主义与教育》主要观点:①教育即生活②教育即学生个体经验不断的生长③学校是一个雏形的社会④课程组织以学生的经验为中心⑤师生关系以学生为中心⑥教学过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验。 名词,简答)7.马克思主义教育学:杨贤江(李浩吾)《新教育大纲》教育起源于社会性生产劳动 现代教育与现代大生产劳动的结合不仅是发展社会生产力的重要方法也是培养人的唯一方法 第一章 认知教育 1、教育的科学概念:①教育是人类所特有的一种有意识的社会活动;②教育是人类有

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