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- 2019-07-07 发布于河南
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人教版数学教材八年级上;1、填空:如图,此多边形应记作 边形 ,AB边的邻边是 、 ,顶点E处的内角为 ,过顶点A画出这个多边形的对角线,共有 条,它们把多边形分成 个三角形。
2、n边形有 个顶点, 条边,有 个角,有 个不同顶点的外角.
3、四边形有 条对角线。五边形有 条对角线。
4、四边形的一条对角线将它分成 个三角形.
5、从六边形的一个顶点出发可以画 条对角线,它们将六边形分成 个三角形.
6、正多边形的 相等, 相等.
7、多边形分为 和 两类.;想一想;你能算它的内角和吗?;它们的内角和该怎么计算呢?
其他多边形的内角和呢?;你知道长方形和正方形的内角和是多少?
其它四边形的内角和是多少?;A;那么如何求此五边形的内角和呢?;;;;综上所述,设多边形的边数为n,;P;我们也可以利用以上不同的方法分割多边形,得到n边形的内角和公式; 公式;2、已知一个多边形每个内角都等108° ,求这个多边形的边数?;那么正五边形、正六边形、正八边形、正n边形的每个内角分别是多少度呢?;解:如图四边形ABCD中,;(2)他每跑完一圈,身体转过的角度之和是多少?
(3)在上图中,你能求出?1+ ? 2+ ? 3+ ? 4+ ? 5=吗?你是怎样得到的?;D;;;
例1. 已知一个多边形,它的内角和 等于外角和的2倍,求这个多边形的边数。
;
例2. 一个多边形当边数增加1时,它的内角和增加
多少度?
;解;设五边形中前四个角的度数分别是x,2x,3x,4x,则第五个角度数是x+ 100 °.
X+2x+3x+4x+x+ 100 °= (5-2)×180°
11X +100 °= 540°
11X = 440°
X = 40°
则这个五边形的内角分别为40, 80°, 120°, 160°, 140°.
;1.正五边形 的每一个外角等于___.每一个内角等于_____,;;;探索与创新;1.已知四边形ABCD中,∠A与∠C互补.如果∠B=80°,则∠D的度数是 .;练一练: 已知在四边形ABCD中, ∠A= 90° ∠C= 90°,BE平分∠ABC,交CD于点E,DF平分∠ADC,交AB于点F.求证:BE∥DF.;4.若一个n边形的内角都相等,且内角的度数与和它相邻的外角的度数比为3∶1,那么???这个多边形的边数为________.
5.若一个十边形的每个外角都相等,则它的每个外角的度数为________,每个内角的度数为________.;练习
1、 若多边形的外角和与内角和之比为2∶9,求这个多边形的边数及内角和。
;
;计算
1. 已知一个多边形内角和是外角和的2倍,求边数.
2. 已知多边形每个内角都等于150°,求内角和.
3. 一个多边形除了一个内角为130°外,其余各内角的和为2030°,求多边形的边数.
4. 已知五边形五个内角的比为1∶1.5∶2∶2.5∶3,求这个五边形的五个外角.
;8.已知多边形的内角和与某一个外角的度数总和为1350°,求多边形的边数.;学习了本节课你有哪些 收获?
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