天津卷2010年高考语文复习课件系列(23)文学作品阅读(社会科学类)部分.pptVIP

社科类文体阅读 * 2．分析综合 C （1）筛选并整合文中的信息 （2）分析文章结构，把握文章思路 （3）归纳内容要点，概括中心意思 （4）分析概括作者在文中的观点态度 1．理解 B （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文中重要句子的含意 社科类文体阅读 * 社科类文体阅读 * 内涵型--选正，“定义法”分析。 外延型--选误，“对照法”分析。 第一步--把握句子本身的含义。单句抓修饰语和重要要素的含义；复句、句群注意借助关联词语辨析。 第二步--从位置出发，查找上下文辨析。 1．理解 B （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文中重要句子的含意 （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文中重要句子的含意 例题分析 社科类文体阅读 * 高考复习专题—论述文阅读指导 抒情天际线 （关宏） 每到一个城市，我都会被 那些精彩的建筑所吸引，情不自禁伫足观望，总激起一种审美意绪。同时，更喜欢尽可能地将视线变得宽广而洞彻，审视寻绵延而独特的天际轮廓线。朝霞氤氲中，夕阳余晖里，烟雨迷蒙间，绝美的群体建筑于空中勾画的立体线条带给我的欢乐与梦想。 试题：本文题为《抒情天际线》，它所写的“天际线”是指什么？ 参考答案：指群体建筑于空中勾画的立体线条。 在原文根据标志性词语找出下定义或解说的句子，划出种差（特性语）和属概念（类），将选项