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- 2019-07-16 发布于四川
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教学设计理念
根据课程改革的具体要求:体现 “以学生为中心”和“做中教,做中学”等先进理念展开设计。
教材及教学内容分析
一、教材版本:《电子元器件与电路基础》,高等教育出版社。
二、教学内容具体分析
1、教学内容的地位
本课程选自该书的项目八中的任务4。对于复杂直流电路分析方法的依据是基尔霍夫定律、欧姆定律、叠加定理、戴维宁定理以及等效变换的概念。基尔霍夫定律又是分析复杂电路的最基本定律,因此学生必须很好的掌握它。
2、教学内容的处理
本节内容教材中的知识点比较多,呈现了节点、支路、网孔、回路以及基尔霍
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