保育员(中教材级)2.pptVIP

配合教育 目录 CONTENT 1 2 3 活动准备 活动过程配合 参与家长工作 …… 活动准备 玩教具分类 按制作材料分：纸制、泥塑、布艺等 按功能分：建构性、电动、益智、体育活动性、木偶表演等 制作玩具 1、符合婴幼儿的认知特点 2、能促进婴幼儿智力的发展 3、有助于培养婴幼儿的动作协调能力 4、能促进婴幼儿想象力与创造力的发展 5、能促进婴幼儿社会性的发展 玩教具对婴幼儿发展的重要意义 制作玩具 玩教具的类型 1、纸制玩教具 手工折纸：内容丰富多变，造型可爱生动，富于立体感，可培养婴幼儿的模仿能力和动手能力，还能发展婴幼儿的想象力和审美能力 2、纸制头饰 在故事表演、角色游戏等活动中，经常需要佩戴头饰来进入角色，提高兴趣 3、指偶 指偶是一种套在指头上的圆筒状玩偶，一般选择质地较硬的纸张 玩教具的类型 4、剪纸或撕纸 剪纸是我国传统民间艺术之一，不仅能锻炼手眼协调能力，还能通过锻炼小肌肉动作训练来提高婴幼儿思维能力，培养其想象力和创造力 5、绘制卡片 绘制卡片时不要用白板笔，因为白板笔的黑色不是纯黑色，画出来的效果差，白板笔容易干掉损耗也快，不够经济；要使用马克笔，做卡片教具时，以粗黑为原则，这样才更清楚、更完整 传统的手工活动，能锻炼婴幼儿对形体把握的塑造能力，手眼和脑的协调能力，培养婴幼儿亲近大自然的人类天性 2、泥塑玩教具 如南方的竹子，北方的玉米杆、沿海的贝壳、山区的